Dramatización de una partida de ajedrez con el alumnado de cuarto de primaria

Toma forma la idea que desde principios de curso se quería realizar para celebrar en abril, haciendo coincidir con las actividades del Día del Libro. Cada nivel o ciclo empezaba a perfilar sus acciones y en cuarto gracias a las ideas de varias compañeras se enfoca a la expresión oral con la dramatización de una partida de ajedrez viviente. Todo el alumnado voluntario de todos los grupos de cuarto participaría en dicha función. Y la iniciativa se va llevando a la práctica con la colaboración de toda la comunidad educativa, aunque tenemos que enfatizar el agradecimiento a Paco Ligero, el presidente del Club de Ajedrez de Conil, por su asesoramiento para darle un tono ajedrecístico al evento.

Os presentamos unas pocas imágenes de nuestra actuación con la temática de nuestro deporte favorito. La partida nos la facilita Paco Ligero entre varias de las opciones que teníamos después de una primera selección y es una partida elegida del día nueve de mayo de este año, donde su final es tablas, o como se dice coloquialmente termina en empate.

Después de varios ensayos se decide realizar la dramatización el 17 de junio en el tablero gigante de colores del patio de Infantil. Nos preparamos con muy pocos nervios y deseando dar lo mejor de cada un@.

El público, el alumnado que representa el papel de cada una de las distintas piezas, l@s narrador@s, l@s jugador@s de cada bando, l@s suplentes, espectador@s… estamos listos para empezar y… ¡Qué empiece la función!

        

Gracias también a tod@s l@s niñ@s guía que han hecho más dinámica el desarrollo de la dramatización.

     

 

El tiempo pasa muy rápido, los narradores y comedores de piezas junto con tod@s los participantes se divierten con su demostración de excelentes actores y actrices, pero el tiempo pasa rápido y poco a poco el final está muy cerca. Con el saludo “¡Buena partida!”, “¡Nos vemos en la próxima!”, culmina nuestra función ajedrecística.

Os enviamos dos trocitos de vídeo donde apreciar pequeños cortos de esta experiencia vivida.

Para terminar, como no podría ser de otro modo, agradecer a tod@s vuestra dedicación y sobre todo a mis compañeras tutoras de cuarto por hacer realidad y apoyarme en este sueño. ¡Ha sido un regalo inmenso veros disfrutar en este día!

¡OS QUIERO MUCHÍSIMO!